两会直击：应加大河南省教育改革,保证教育公平

    当今我国的高校办学分公办和民办两种模式，在教育改革的过程中，也面临着具体问题要具体分析的问题，针对这样一种情况，全国政协委员、河南省成人大学校长娄源功今天上午做客人民网时提出：办人民满意的高等教育至少在四个方面，第一是数量满足，第二是质量达标，第三是结构合理，第四个是布局科学。
在谈到布局不科学的问题时，娄源功特别提到河南，“河南没有一所中央财政直接支持的高校，没有一个教育部直属的高校，也没有一个985高校，更没有一个中央财政支持的研究院所，这种布局尽管说是历史形成的，但实际上对河南还是我们心中永远的痛，类似这种情况在中西部13个省都没河南严重。中央主管部门也注意到这个问题，在国家中长期教育改革发展纲要里面专门列了一个中西部高等教育振兴计划，但是这个计划在执行的过程中间，又出了毛病，又是简单的用所谓的一省一校的办法来解决，很不合适。”

　　娄源功认为，教育公平不能够像春节走访式的那样，不管人口基数，不管省的大小，都一样。因为教育公平更多的是机会公平，不考虑人口的基数不好。中央、国务院的大战略决策在操作的时候，应当慎之又慎，尽量做得更好一点。

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今年2月份，《社会蓝皮书：2014年中国社会形势分析与预测》指出，城市家庭出身的毕业生的就业率(87.7%)与农村家庭出身的毕业生就业率(69.5%)相差18.2个百分点。
这意味着，来自农村家庭的普通本科毕业生就业最为困难，失业率高达30.5%，远远高于其他群体。
徐筱芗也关注到了这个现象。她认为，河南学生本身都非常优秀，只是目前资源受限制，所以在就业方面显得比较困难。
“现在农村大学生就业难，特别是河南学生，能上大学的话基本都是在河南本地上，但河南却只有一所211高校。”她建议，国内部分“985”、“211”重点高校可以考虑在河南建分校，这样可以提高河南学生的整体竞争力。